Μαθητές

«Η Κοινωνιολογία ακόμη και στη συντηρητική της εκδοχή ενοχλεί γιατί αποκαλύπτει την «αθλιότητα του κόσμου» ως αποτέλεσμα της οργάνωσης και λειτουργίας της κοινωνίας, της φτώχειας, των κοινωνικών ανισοτήτων, του κοινωνικού αποκλεισμού, του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας» λέει στη Φωτεινή Λαμπρίδη (tvxs.gr) ο Σκεύος Παπαϊωάννου, Καθηγητής στο Τμήμα Κοινωνιολογίας και Κοσμήτορας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστημίου Κρήτης.    Υποστηρίζει επίσης ότι «..η κοινωνικοποίηση που επιδιώκουν είναι αυτή της αναπαραγωγής των κοινωνικών τάξεων… …

Δεν μπορώ ν’ ακούω άλλο αυτή τη μαλακία, “να μη χαρίσουμε τα παιδιά στη Χρυσή Αυγή”, που κατά κόρον χρησιμοποιείται από Αδώνιδες κ.λπ. για να ξεπλύνει στην ουσία τον εθνικιστικό λόγο. Τι σημαίνει αυτή η ελεεινή δήλωση; Ότι καλά κάνουν τα παιδιά και “ανησυχούν” για τη Μακεδονία (ότι τι, δηλαδή;), ότι καλά κάνουν και ντύνονται με την ελληνική σημαία, ότι καλά κάνουν και διαμορφώνουν μια αντίληψη του κόσμου γύρω από… …

Ο νέος πρύτανης Φορτσάκης εξήγγειλε την ανάγκη, σε πρώτη φάση, εγκατάστασης σεκιούριτι στις σχολές και, στη συνέχεια, θέσπισης πανεπιστημιακής αστυνομίας για την προστασία της σχολής από «εγκληματικές εξωπανεπιστημιακές ομάδες που δρουν μέσα στα πανεπιστήμια». Ακόμη, το καλοκαίρι έγιναν διαρρήξεις στο Φυσικό (που κατά διαβολική σύμπτωση, σταμάτησαν όταν εγκαταστάθηκε η νέα εργολαβία στην σχολή). Μετά από αυτά τα γεγονότα, το face control στις πύλες της Πανεπιστημιούπολης και η παρουσία σεκιουριτάδων με… …

Το σχολείο βρίσκεται σε κρίση. Όποιος το αγνοεί αυτό πρέπει να είναι μάλλον τυφλός ή κουφός, δεδομένης της μεγάλης προβολής που έχει λάβει το ζήτημα μέσα από δημοσιεύματα, κοινωνιολογικές μελέτες και εξειδικευμένα περιοδικά: «πτώση του επιπέδου», «τέλος της αυθεντίας», «ανεπαρκή κίνητρα», «βία» κ.λπ. Αυτή η συσσώρευση θεαματικών συμπτωμάτων, τα οποία εκτείνονται σε ολόκληρη την κοινωνία, συντηρεί την απόγνωση και εμποδίζει την κατανόηση των μηχανισμών κατάρρευσης που βρίσκονται επί το έργον.… …

Το Κενό Δίκτυο δημοσιεύει στον Κενό Φάκελο έναν εμπνευσμένο βίντεο-λόγο ενός υπέροχου 15χρονου Άγγλου μαθητή που μιλά για τις εμπειρίες της συμμετοχής του στις συγκρούσεις ενάντια στα μέτρα λιτότητας, τις περικοπές και τον τριπλασιασμό των διδάκτρων στην Αγγλία τον Νοέμβριο και τον Δεκέμβριο του 2010. Με τον λόγο του διαλύει την κατασκευασμένη από τις οικονομικές και πολιτικές ελιτ καλά ριζωμένη κοινωνική ψευδαίσθηση και απαξία πως η σημερινή γενιά είναι απολίτικη… …

Όλοι οι μαθητές αντιμετωπίζουμε καθημερινά ένα βουνό από υποχρεώσεις, είτε στο σχολείο, είτε στο φροντιστήριο, είτε σε οποιαδήποτε άλλη δραστηριότητα έχουμε. Το αποτέλεσμα είναι να μη μας μένει σχεδόν καθόλου ελεύθερος χρόνος για να συζητήσουμε, να λύσουμε τα προβλήματά μας αλλά και να ασχοληθούμε με τα ενδιαφέροντα που σαν νέοι έχουμε. Στο γνωστό όμως πρόβλημα του ελεύθερου χρόνου, τον τελευταίο καιρό έχουν προστεθεί κι άλλα, αφού η οικονομική κρίση και… …